我市重组徐昌市一中教育集团,原追加西校区:澳门投注平台

本文摘要:从今年秋季学期开始,我市以徐昌市一中、徐昌市二中、徐昌实验中学、徐昌市十二中等学区长学校为核心,以高低牵引、平衡发展为原则,重构四个教育集团,建设大学区,实施教育集团校长的责任制其中,重组徐昌市一中教育组,徐昌市三中重新加入徐昌市一中教育组,作为该组西校区。

教育集团

我市重组徐昌市一中教育集团,原追加西校区(现徐昌市三中),重构徐昌市二中教育集团、徐昌实验中学教育集团、徐昌市十二中教育集团。记者昨天从市教育局获悉,经过6次市委常务委员会第151次会议和市第67次常务会议的研究,在我市市区的部分中学重组了4个教育小组,推进市区义务教育平衡的发展。从今年秋季学期开始,我市以徐昌市一中、徐昌市二中、徐昌实验中学、徐昌市十二中等学区长学校为核心,以高低牵引、平衡发展为原则,重构四个教育集团,建设大学区,实施教育集团校长的责任制其中,重组徐昌市一中教育组,徐昌市三中重新加入徐昌市一中教育组,作为该组西校区。

重组后的徐昌市一中教育集团还包括一中校区、一中东校区、一中西校区。重构徐昌市二中教育集团,徐昌市九中重新加入徐昌市二中教育集团,作为该集团的西校区。重建的徐昌市二中教育集团包括二中校区、二中西校区。

重建徐昌实验中学教育小组,在徐昌市六中再次加入这个小组,作为该小组的西校区。重建的徐昌实验中学教育小组还包括实验中学校园、实验中学西校园。重建徐昌市十二中教育集团,魏都实验学校的中学部再次加入这个集团,作为该集团魏都实验学校的校区。

重建的徐昌市十二中教育集团还包括十二中校园、魏都实验学校校园。每个教育组的成员学校都保留了原始学校名称,并添加了所属教育组对应校园的标志。四大教育集团重构后,实施学区管理体制,分组办学、分组管理。

建立总校长事务会议制度,总校长事务会议由一名总校长和四名副校长组成。学区财务管理、招聘管理、教师管理、教育管理、学校安全性、考核评价等根本事项,根据总校长事务会议的研究要求,继续执行校长(学校法人)的管理。在招聘管理方面,市教育局根据生源情况统一招聘范围,以教育集团的名义统一招聘。

在教师管理方面,各教育集团内的教师实施双向交流,学科教师课程决定在总校长事务会议上确认。在教育管理方面,各组实施教育教学、教育科研、教学进度、教学评价四个统一。同时,大大增进各教育集团成员学校在硬件建设、教师配置、设备设施等方面的均等化。

学区化管理改革进一步优化教育资源,超越强校更强,弱学校慢提高,优秀、有利的双赢效果,使市区中学优质教育资源覆盖率达到80%以上。市教育局局长高建国告诉他,同时我们逐步避免了学校炎热、选择大班额的现象,严格控制市区中学的平均值班额在60人以下,为更好的孩子获得公平的学校机会,实现我市义务教育的优质平衡中心注意:徐昌市三中重新加入徐昌市一中教育集团,作为该集团的西校区。

重组后的徐昌市一中教育集团还包括一中校区、一中东校区和一中西校区。徐昌市九中重新加入徐昌市二中教育集团,成为该集团的西校区。

重建的徐昌市二中教育集团还包括二中校园、二中西校园。徐昌市六中重新加入徐昌实验中学教育集团,作为该集团的西校区。重建的徐昌实验中学教育小组还包括实验中学校园、实验中学西校园。魏都实验学校的中学部重新加入徐昌市十二中教育集团,成为该集团的魏都实验学校校园。

重建的徐昌市十二中教育集团还包括十二中校园、魏都实验学校校园。

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